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                职业※教育活动周

                工学院师生制作VR全景校园

                2020-11-09 信息来源:

                工学院——工匠精神、精于专业

                弘扬工匠精神,打造技能人〓才,利用视频媒体、VR动态展示现代信息技术对工学院的各专业进行展览。主要展览的专业有计算机应用专业、软件专业、计算机网络专业、人工智能大数据专业、智能终端技术与应用专业等。通过开展职业体验观摩活动,利用专◤业介绍、教学成果展示等形式,使学生了解职业教育,发︼现职业乐趣,感受现代职业教育特色与魅力。


                随着互联网和移动互联网大潮的来临,VR全景校园将成为未来学校、教学环境展示等的一种重要发展方向。绝大多№数的学生通过互联网和移动新媒体获取学校信息,在网络和社交媒体分享和了解学校环境和教学信【息。通过VR进行远程实景现场浏览,让办学特→色、校园风采、校园历史、重点学科展示等信息展现的更加全面。

                我校工学院组织专业老师和学生↑通过团队合作共同完成了一个VR虚拟校园的作品该作品以学院图书馆为中心,外部展示了励笃学楼行知楼等主〖要学校建筑场景内部主要展示了『二楼图书馆内景,并可以在虚拟校园内进行各种交互性的操作,包括通过控制手柄在场景内部移动,开关车门,开∑ 关图书馆门,打开关闭电脑拾取图书等等一系列操作让体验者可以在虚拟校园内更真⊙实感︽受我院的环境。

                石家庄工商职业学院VR虚拟校园由三专业教师20余名学生共同参与开发制作。在实物建模上采ㄨ用了3DmaxsubstancezbrushSpeedTree等建模行业最前沿的影视级软件渲染技术,在交互控制方面硬件上使用是我校智♀能终端专业的4套VR教学设备作为开发◣设备,软件方面采用了Unity2018.3.14作为内容制作引擎。VR虚拟校园完全到达了商业ぷ展示的水平

                VR全景校园的开发制作专业教师、参与学生、学校的现代化建设上都有极大帮助。首先很大程度上提高了专业教师的专业实践能力,进一步拓展教师的专业水平和授课思路〗。其次,在开发√的过程中,组织学生参与进来,给学生提供了很好的理论联系实践的机会,大大提高了学生⌒ 的学习兴趣给这些学生就业面试提供了良好的展示■素材。通过这样的作品展示,也提高了▽我数字媒体专业和智能终端专业在社会上的认可度。

                VR全景校园以行知楼二层图书〗馆为展示中心,展示的内容包括静态景物渲染和漫游拾取交互性操作。展示时间点为中午,艳阳高照

                外景展示的内容有:

                1. 11点的太□ 阳高空照耀,光芒四射,光线从树△叶间穿过有光晕效果。建筑物树木的影子清晰可见。

                2. 笃学楼主建筑,励耕楼建筑,行知楼主体建筑,聚士楼主体建筑,盛夏▂的绿树随风轻拂路边停靠的汽车黄色灯光持续闪烁

                3. 内景包括二楼图书馆内部物】体,几十个书架,上万册图书管理办公∩桌,两个皮沙发区,馆内装饰性绿植汽车实训室的部分教学零器件,活动的◥恐龙。

                交互性内容主要包括:

                1. 重要的交互地点,有文字和动态标█志提示操作方法和说明

                2. 在虚拟校园的移动方式有三种1、让用户通过实地走◣路在场景里移动或者上下楼,行动范围小速度比较慢。2、使用触≡摸方向键的方式实现场景内移动或者上下楼平滑移动无颠簸感,但初次使用VR设备的∮用户会有眩晕感。3、使用扳机按⌒ 钮发射抛物线的瞬移操作,速度快,眩√晕感较轻,为最适宜的漫游操作方式。


                3. 使用控制手柄,触碰打开汽车●车门,观看汽车内部的装饰。

                4. 使用控制手柄,触碰打╳开二楼图书馆旋转门,通过力度大小ξ调整旋转门的打开程度。

                5. 使用控制手柄,拿起书架上的♂图书,翻转观看并可通过甩动手臂将图书抛掷远

                6. 图书管理员位置,使用控制手柄触碰计算机主机开关▓打开计算机,播放学『校宣传视频。点击菜单上的不同主题按钮来切换调整不同的宣传视频。再次触碰主机开关,关闭计算机,完成操作。7. 图书馆二楼的创业咖啡↘厅改造成汽车实训室,摆放在工具台上的汽车零件可以使用控制手柄进行拾取近距离观察或㊣者放下。

                8. 点击场景切换菜单,汽车实训室立即变成恐龙动物园,场地内出现》一只◥逼真的霸王龙循环做着走路、啃咬、睡觉等动作。


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